ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса оригинальных авторских видеоэкскурсов, предназначенных для знакомства юных пользователей с библиотекой «#ЭтоБиблиотекаДетки»
1.Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет условия, основы организации и проведения конкурса оригинальных авторских видеоэкскурсов, предназначенных для знакомства юных пользователей с библиотекой «#ЭтоБиблиотекаДетки» (далее Конкурс).
1.2. Видеоэкскурс – видеозапись, просматривая которую можно совершить виртуальную экскурсию по какому-либо месту.
- 2. Учредители и организаторы конкурса
2.1. Учредитель – АУК МО ЗГО «ЗБЦ»;
2.2. Организатор –Детская библиотека АУК МО ЗГО «ЗБЦ».
- 3. Цели и задачи
3.1. Выявление навыков и умений участников Конкурса презентовать работу своей библиотеки, посредством оригинальных видеороликов;
3.2. Стимулирование профессиональной и творческой деятельности библиотекарей.
- 4. Участники конкурса
4.1.В конкурсе могут принимать участие библиотекари (индивидуально), коллектив библиотеки (структурного подразделения) АУК МО ЗГО «ЗБЦ».
- 5. Порядок и сроки проведения конкурса
5.1.Конкурс проходит с 4 июля по 27 сентября 2019 года. Материалы на Конкурс принимаются в электронном виде до 22 сентября 2019 года включительно в соответствии с предъявленными требованиями (Приложение) на электронный адрес Детской библиотеки Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометкой «#ЭтоБиблиотекаДетки». Видеоролики, предоставленные позже указанного срока к рассмотрению, не принимаются.
5.2. Подведение итогов состоится с 23 по 26 сентября 2019 года. Результаты будут размещены на официальном сайте учреждения 27 сентября 2019 года.
- 6. Основные критерии оценки
6.1.Содержательность работы: полнота и законченность сюжета, логикаизложения, грамотность речи, наличие титульного и финальногокадров;
6.2.Творческий подход: оригинальность идеи, композиция кадра;
6.3.Техническая реализация: качество видеосъемки;
6.4.Использование выразительных средств: наличие звуковогосопровождения, видеоэффекты;
6.5.Общее эмоциональное восприятие.
- 7. Подведение итогов конкурса
7.1.Для подведения итогов Конкурса формируется жюри, которое осуществляет оценку работ в соответствии с требованиями, предъявляемыми к конкурсным работам, а также определяет победителей;
7.2.Участники, ставшие победителями, награждаются дипломами и денежной премией. Авторы лучших видеоэкскурсов, не вошедших в число дипломантов, будут отмечены благодарственными письмами. Видеоролики победителей будут опубликованы на официальном сайте учреждения, на странице в социальной сети Instagram.
ВНИМАНИЕ! Поданные для участия в конкурсе работы не рецензируются и не возвращаются. Детская библиотека оставляет за собой право использовать видеоролики с целью формирования положительного имиджа библиотек АУК МО ЗГО «ЗБЦ» с обязательным указанием авторов.
Приложение
Требования к оформлению и предоставлению конкурсных материалов
- Титульный кадр конкурсной работы должен содержать название Конкурса, название работы, автора (коллектив), целевую аудиторию. Целевая аудитория, для которой будет создан видеоэкскурс делится на три группы: 1) дети от 0 до 7 лет, 2) дети от 8 до 13 лет, 3) подростки от 14 до 18 лет. Каждый участник Конкурса выбирает только одну целевую аудиторию для которой будет выполнен ролик.
- В основной части видеоэкскурса необходимо прорекламировать работу своей библиотеки оригинальным способом. В работе можно использовать историческую справку, количество фондов, ресурсы и возможности библиотеки (отдела: абонемент, читальный зал и т.д.).
- Допускается использование в качестве помощников (героев ролика) волонтеров (читателей), коллег и так далее.
- Продолжительность видеоролика не более 3 минут.
- Сохранять видеофайлы следует в следующем формате: AVI, Видео MPEG-4, Windows Media Video;
- Видеоэскурс должен соответствовать следующим требованиям: качество зрительного ряда (отсутствие «лишних» деталей, яркость и контрастность изображения, создание целого образа); соответствие зрительного ряда и информационного наполнения; качество музыкального сопровождения; синхронизация музыки и изображения; обоснованность и рациональность использования видео переходов.
