16 апреля в Пригородной библиотеке прошёл литературный сундучок «Нам космос покоряется».
В ходе мероприятия библиотекарь провела краткий экскурс в историю космонавтики. Ребята узнали про первый полёт Юрия Гагарина, а также приняли участие в космической викторине «Нам космос покоряется».
В завершении мероприятия библиотекарь познакомила ребят книжной выставкой «Они покоряли космос».
#КультураЗаводоуковска
16 апреля в библиотеке-клубе п.Урожайный для подростков прошел исторический брейн-ринг «Имени Петра I».
В ходе мероприятия, учащиеся узнали увлекательные факты о жизни и деятельности Петра Великого и о Петровском времени в истории России. Игра состояла из нескольких туров: «Блиц-опрос», «Кто такой Петр I?», кроссворд «Град Петров», «Крылатые слова», «Ящик с секретом». Также ребята отвечали на вопросы литературно-исторической викторины «Что я знаю о Петре I». Нужно отметить, что со всеми заданиями ребята справились на отлично! В завершение мероприятия участники команд высказали единое мнение о безусловной уникальности петровской эпохи в истории России. Ребята отметили, что личность легендарного царя-реформатора Петра I, который кардинально изменил ход русской истории, заслуживает особого внимания со стороны современного российского общества.
#КультураЗаводоуковска
15 апреля в Старозаимской библиотеке прошла познавательная программа «Мир культуры».
Участники мероприятия узнали откуда появился термин культура, с какого языка был переведён. Далее библиотекарь предложила ребятам посмотреть книги с разнообразной деятельностью мировой культуры. Затем ребятам пришлось применить сообразительность, чтобы выполнить задания. В первом задании им предстояло собрать из букв слова: «толерантность», «милосердие», «уважение»; затем определить их значения. Во втором задании участники разгадывали тематический кроссворд. Также ребята определяли самые важные качества культурного человека: внимательность, чуткость, отзывчивость и другие.
#КультураЗаводоуковска
В преддверии 77 годовщины Победы в Великой Отечественной Войне 16 апреля в Дроновской сельской библиотеке прошло творческое занятие «Треугольник Победы» в кружке «Хоббиленд».
Библиотекарь рассказала ребятам, какой была военно-полевая почта в те годы, как появился знаменитый солдатский треугольник. Ребята изготовили поздравительную открытку в форме письма-треугольника, на листах был напечатан поздравительный текст. Для изготовления письма использовали листы бумаги формата А4, клей, ножницы, различную символику: Георгиевскую ленту, звёзды, цветок яблони. Письма ребята делали с особым трепетом, ведь это письмо, сделанное своими руками от чистого сердца.
#КультураЗаводоуковска
17 апреля в читальном зале Центральной библиотеки им. З.К. Тоболкина собрались участники клуба «Литмотивы» на очередную встречу, темой которой стало знакомство с творчеством немецкого поэта и художника Вильгельма Буша, которому исполнилось 190 лет со дня рождения в этом году.
Буш прославился рисованной историей «Семь проделок Макса и Морица», комично рассказав в стихах про двух мальчишек-хулиганов, которые терроризируют обитателей классической немецкой деревни. Слава его вышла далеко за пределы Германии и его «проделки» были переведены почти на все европейские языки, включая русский (в России и Советском Союзе Буша переводили Даниил Хармс, Юнна Мориц и Самуил Маршак). Из «смешных историй про озорных мальчишек» вырос новый вид искусства, который сегодня называют комиксом.
16 апреля в Новозаимской библиотеке для любознательных непосед, посещающих клуб «Эрудит Kid», состоялся час экспериментов «Послушный ветерок».
В ходе встречи ребята вспомнили о значении воздуха, о том, какими процессами в природе он управляет и в чем состоит его главная работа. Затем библиотекарь предложила детям провести занимательные опыты и наблюдения, чтобы узнать о необычных свойствах воздуха. Так, юные учёные смогли поймать великого невидимку с помощью целлофанового пакета, почувствовать его силу, используя веера, а также увидеть его, благодаря мыльным пузырям. Особое впечатление на девчонок и мальчишек оказал эксперимент с пустой бутылкой, воздушным шариком и водой, где они смогли понять, что воздух, находясь внутри предметов, может расширяться при нагревании или сужаться при охлаждении.
